La mission des Écoles de la 2e Chance (E2C) n’est pas seulement de former un futur salarié, mais également de l’aider à comprendre le monde dans lequel il évolue. Ainsi, la place des entreprises dans le dispositif E2C est primordiale, aussi bien pour la construction des projets professionnels des jeunes que dans le soutien donné aux E2C.
Une formation gratuite et rémunérée
Un parcours individualisé en alternance
Entre 16 et 29 ans révolus, sans diplôme ni qualification, mais motivé(e)
je veux être formé(e) et accompagné(e) pour accéder à l'emploi ou à la formation de mon choix

Activité Padel
Activité padel pour les stagiaires du Site Pilote au complexe sportif Tennis-Padel de Varennes Vauzelles. Réflexes, coordination et esprit d’équipe sont la clé pour ce sport de raquette qui se joue généralement en double, sur un terrain plus petit qu’un court de tennis et entouré…
Sport : séance de judo
Séance judo au dojo à Varennes Vauzelles avec l’ASAV pour les stagiaires du Site Pilote de Marzy. Le judo, art martial et un sport de combat d’origine japonaise, permet de travailler la coordination, l’équilibre et la souplesse. Ce sport favorise la technique plutôt que la…
Initiation au billard
Les stagiaires de l’Antenne Bourgogne Nivernaise se sont rendus dans les locaux du club de billard de Cosne Cours sur Loire pour une initiation. Supervisée par Michel MORLET, présidente du club, la séance a demandé concentration, patience, et stratégie aux stagiaires. Merci aux membres du…

Le dispositif des E2C est au cœur de la problématique sociale, citoyenne et professionnelle des jeunes les plus éloignés de l’emploi. L’E2C offrent un parcours individualisé, hors des schémas scolaires classiques, à chaque décrocheur pour favoriser leur insertion vers un emploi choisi.

Depuis 2004, les E2C sont rassemblées au sein d’une association nationale : « Le Réseau des Écoles de la 2e Chance » (Réseau E2C France) autour d’une Charte des Principes Fondamentaux.

Nos évènements
Assemblée Générale
20 ans de l’E2C58
Fermeture pour congés








